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人工呼吸教學(xué)培訓(xùn)模型,模擬人,假人
心臟驟停多發(fā)生在院外，常常突發(fā)難以預(yù)測(cè)，人昏迷或心跳停止之后，需要在排除氣道異物，清除呼吸道后，無法自主呼吸，這時(shí)立即予以人工呼吸，以保證不間斷地向患者供氧，防止重要器官因缺氧造成不可逆性損傷。正?？諝庵醒鯘舛燃s為21%，經(jīng)呼吸吸入肺后人體大約可利用3%～5%，也就是說，呼出氣中仍含有16%～18%的氧濃度，只要我們?cè)谶M(jìn)行人工呼吸時(shí)給患者的氣量稍大于正常，使氧含量的絕對(duì)值并不少于自主呼吸，這樣就*可以保證身體重要器官的氧供應(yīng)。
高級(jí)全自動(dòng)電腦心肺復(fù)蘇模擬人
昏迷病人或心跳停止病人在排除氣道異物，如無自主呼吸，應(yīng)立即予以人工呼吸，以保證不間斷地向病人供氧，防止重要器官因缺氧造成不可逆性損傷。正?？諝庵醒鯘舛燃s為21％，經(jīng)呼吸吸入肺后人體大約可利用3％～5％，也就是說，呼出氣中仍含有16％～18％的氧濃度，只要在進(jìn)行人工呼吸時(shí)給病人的氣量稍大于正常，使氧含量的絕對(duì)值并不少于自主呼吸，這樣就*可以保證身體重要器官的氧供應(yīng)，不至于由于缺氧而導(dǎo)致重要生命器官的損害。所以當(dāng)條件有限的時(shí)候，醫(yī)護(hù)人員須熟練快速準(zhǔn)確地進(jìn)行人工呼吸操作，以避免病人因缺氧而危及生命。但如果在人工呼吸時(shí)吹氣量過大而造成胃脹氣增加病人痛苦、增加嘔吐窒息的危險(xiǎn)。目前仿真心肺復(fù)蘇模型存在無法感知人工呼吸時(shí)吹氣量過大而造成胃脹氣的功能不完善情況，操作者在進(jìn)行人工呼吸時(shí)不能判斷是否存在氣體進(jìn)入胃內(nèi)的情況。因此我司設(shè)計(jì)的本款人工呼吸教學(xué)培訓(xùn)模型，設(shè)計(jì)合理，操作簡(jiǎn)單。