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校園氣象站功能及作用
校園氣象站觀測(cè)儀器用于檢測(cè)校園氣候環(huán)境變化，同時(shí)也幫助學(xué)生對(duì)氣候環(huán)境有更深層次的了解，提升學(xué)生對(duì)自然環(huán)境學(xué)習(xí)的興趣以及實(shí)踐的能力。校區(qū)內(nèi)原有松林成片,山坡植被良好,有大自然賦予的得天獨(dú)厚的自然資源,在校園建設(shè)過(guò)程中,保護(hù)和利用原有綠化是必然的,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的*的物質(zhì)資源。在校園總體規(guī)劃中,教學(xué)樓的位置盡量讓過(guò)成片松林;在教學(xué)樓建設(shè)過(guò)程中,也盡量保護(hù)每一棵松樹(shù)。同時(shí)將原有松林作為教學(xué)樓的綠化加以美化利用,既節(jié)省了綠化投資又能盡早達(dá)到綠化效果。目前,校園里的主要綠化品種為黑松和法桐,行道樹(shù)為國(guó)槐和合歡樹(shù)。氣候環(huán)境指的是某一地區(qū)在特定一段時(shí)間內(nèi)各種天氣的綜合表現(xiàn)。許多學(xué)校地區(qū)都引進(jìn)校園氣象站觀測(cè)儀器，通過(guò)氣象設(shè)備對(duì)環(huán)境氣候進(jìn)行監(jiān)測(cè)，確保學(xué)校師生的安全。校園氣象站觀測(cè)儀器的組成部分主要包括傳感器、支架、太陽(yáng)能電板和蓄電池、氣候數(shù)據(jù)采集器和傳輸模塊等部分，下面對(duì)這幾個(gè)部分的作用和功能做詳細(xì)的介紹。
1、氣象站支架，支架的主要作用是用來(lái)支撐校園氣象站觀測(cè)儀器的其他部分的。支架一般采用不銹鋼原材料制作而成，抗干擾、防腐蝕性強(qiáng)，以便長(zhǎng)期進(jìn)行野外工作。
2、氣候數(shù)據(jù)傳感器，校園氣象站觀測(cè)儀器中的傳感器的作用主要是用來(lái)檢測(cè)各項(xiàng)氣象要素的，一種傳感器對(duì)應(yīng)一種氣象監(jiān)測(cè)要素，校園氣象站觀測(cè)儀器的傳感器并不是固定的，這個(gè)可以根據(jù)實(shí)際的需要自行選配。
3、太陽(yáng)能電板和蓄電池，其作用主要是為校園氣象站觀測(cè)儀器供給所需電力動(dòng)力的，以便氣象站進(jìn)行全天候的監(jiān)測(cè)工作。
4、氣候數(shù)據(jù)采集器，其主要作用是對(duì)氣象要素?cái)?shù)據(jù)的采集和傳輸，通過(guò)采集器將傳感器監(jiān)測(cè)的氣象數(shù)據(jù)進(jìn)行收集，然后通過(guò)傳輸模塊將數(shù)據(jù)傳輸。