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康謀資訊 | ADTF助力高??蒲校瑒?chuàng)新技術(shù)免費(fèi)享用
重磅資訊!
為了進(jìn)一步促進(jìn)高校科研和創(chuàng)新,我們決定向全體高校師生免費(fèi)開(kāi)放ADTF教育版,讓高校師生更輕松地投入到自動(dòng)駕駛技術(shù)的深入研究和創(chuàng)新中,推動(dòng)科技前沿的不斷突破!
一、ADTF簡(jiǎn)介
ADTF為ADAS和自動(dòng)駕駛系統(tǒng)提供了一個(gè)全面的開(kāi)發(fā)解決方案,包括快速原型設(shè)計(jì)、仿真、數(shù)據(jù)記錄和驗(yàn)證等關(guān)鍵功能。
二、ADTF關(guān)鍵優(yōu)勢(shì)
1、數(shù)據(jù)記錄:捕獲和解碼汽車(chē)相關(guān)數(shù)據(jù)流
在整個(gè)汽車(chē)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)記錄過(guò)程中,ADTF軟件扮演著關(guān)鍵角色,如圖1所示。

圖1:數(shù)據(jù)記錄
首先,作為中心單元嵌入工具鏈,ADTF具有集成性和擴(kuò)展性,能夠輕松捕獲、解碼、處理和可視化多源數(shù)據(jù)流,包括視頻、雷達(dá)、激光雷達(dá)、CAN/CANFD、Flexray、以太網(wǎng)等。
其次,ADTF確保時(shí)間同步,保證在相同測(cè)試場(chǎng)景下,不同傳感器的數(shù)據(jù)采集時(shí)間點(diǎn)一致,提高了數(shù)據(jù)的一致性和可比性。
最后,在運(yùn)行時(shí)自定義數(shù)據(jù)可視化的同時(shí),ADTF支持?jǐn)?shù)據(jù)編輯和融合,提高了數(shù)據(jù)質(zhì)量,滿(mǎn)足了不同客戶(hù)需求,為后續(xù)分析和模擬提供了關(guān)鍵支持。
2、快速原型制作:高效開(kāi)發(fā)、測(cè)試和驗(yàn)證算法
快速原型制作在自動(dòng)駕駛技術(shù)開(kāi)發(fā)中是至關(guān)重要的環(huán)節(jié),它允許我們以高效的方式開(kāi)發(fā)、測(cè)試和驗(yàn)證算法。在這個(gè)流程中,ADTF軟件發(fā)揮了重要作用,如圖2所示。

圖2:快速原型制作
首先,ADTF支持基于已處理和記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行算法開(kāi)發(fā),并在車(chē)輛的電控單元(ECU)上運(yùn)行。通過(guò)對(duì)之前的測(cè)試內(nèi)容進(jìn)行功能測(cè)試,并自動(dòng)保存測(cè)試結(jié)果,支持多種格式如XML、HTML、CSV,或存儲(chǔ)在云端,以備后續(xù)分析。
其次,ADTF還支持模擬傳感器數(shù)據(jù)流,實(shí)現(xiàn)從一個(gè)ECU傳輸數(shù)據(jù)到另一個(gè)ECU,利用其強(qiáng)大的可視化和調(diào)試功能實(shí)時(shí)檢測(cè)錯(cuò)誤或異常情況,方便進(jìn)行函數(shù)調(diào)試和源代碼中的錯(cuò)誤查找。
最后,ADTF的標(biāo)準(zhǔn)化接口促進(jìn)了組件集成,加速了開(kāi)發(fā)過(guò)程,并允許在一切正常時(shí)將系統(tǒng)部署到實(shí)際測(cè)試車(chē)輛上,驗(yàn)證算法在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中的可靠性。在實(shí)際應(yīng)用中,ADTF的快速原型制作支持開(kāi)發(fā)人員在車(chē)輛電控單元上輕松測(cè)試和驗(yàn)證各種算法,為算法的實(shí)際部署提供了有力的支持。
三、申請(qǐng)流程
01閱讀許可協(xié)議
申請(qǐng)前請(qǐng)您點(diǎn)擊“閱讀原文"查看并知曉《ADTF學(xué)術(shù)許可協(xié)議》。
02填寫(xiě)申請(qǐng)表
我們承諾您上傳的信息只用于驗(yàn)證高校身份,不會(huì)對(duì)外泄露,請(qǐng)放心填寫(xiě)。
03審核結(jié)果通知
提交申請(qǐng)表3日之內(nèi)我們將通過(guò)郵箱告知您審核結(jié)果。
04發(fā)送LICENSE
身份驗(yàn)證通過(guò)后,我們會(huì)郵件發(fā)送您ADTF的使用LICENSE,并附上安裝教程。
05協(xié)助安裝
如果您在申請(qǐng)流程中遇到任何問(wèn)題,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系。
四、申請(qǐng)端口
移動(dòng)端
網(wǎng)頁(yè)端

五、互動(dòng)交流
歡迎廣大師生加入“ADTF使用交流互動(dòng)討論",積極探索ADTF軟件各種應(yīng)用場(chǎng)景。

如您對(duì)上述內(nèi)容感興趣,
歡迎聯(lián)系我們了解更多信息。
期待與您的交流!