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校園 氣象站-一款天氣變遷,科普助推的校園氣象站JD-XQ3,山東競道廠家實時更新中,校園氣象站是在學校內(nèi)設置的用于監(jiān)測和記錄氣象數(shù)據(jù)的設施,旨在支持氣象科學教育和學校管理需求。其建設和管理涉及多個方面,包括設備選擇、布局、數(shù)據(jù)采集、處理與分析、教學應用以及維護等。
1. **設備選擇與布局**:根據(jù)校園的實際情況和需求,選擇合適的氣象觀測設備,如溫度、濕度、風速、風向和降水等傳感器。設備布局應避免遮擋和干擾,保證數(shù)據(jù)的準確性。
2. **數(shù)據(jù)采集與處理**:建立數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),確保氣象數(shù)據(jù)能夠及時、準確地傳輸和存儲。利用現(xiàn)代化的數(shù)據(jù)采集設備和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),實現(xiàn)數(shù)據(jù)的遠程監(jiān)測和管理。
3. **教學應用**:校園氣象站可作為實驗教學的工具,幫助學生認識氣象變化規(guī)律,進行氣象觀測和實驗。通過實踐操作,提升學生對氣象科學的理解和興趣。
4. **維護與更新**:定期對氣象站設備進行檢查和維護,確保設備正常運行。同時,隨著科技發(fā)展和需求變化,及時更新和升設備和軟件,保持其技術(shù)性。
5. **安全管理**:保障氣象站設施的安全,并建立相關(guān)管理制度和規(guī)范,防止設備損壞或數(shù)據(jù)泄露。
6. **與課程整合**:將氣象站數(shù)據(jù)融入相關(guān)課程,如地理、環(huán)境科學、生態(tài)學等,促進跨學科的教學與研究。
綜上所述,校園氣象站的建設與管理是一個綜合性的工程,需要考慮到多個方面的因素。通過科學規(guī)劃與有效運營,校園氣象站將成為支持學校教學和管理的重要工具。
一、產(chǎn)品簡介
JD-XQ3校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學使用的科研氣象站。
二、產(chǎn)品特點
1.傳輸方式:GPRS,可選配有線傳輸;
2.供電方式:市電;
3.顯示方式:1米*0.5米LED屏幕;
4.硬件組成:傳感器、立桿支架、設備箱、LED屏幕、采集器、云平臺、玻璃鋼百葉箱(內(nèi)含干濕球溫度計) 、日照計、圍欄
三、技術(shù)參數(shù)
1.傳感器參數(shù)
名 稱 | 測量范圍 | 分 辨 率 | 準 確 度 |
環(huán)境溫度 | -40~60℃ | 0.1℃ | ±0.3℃ |
相對濕度 | 0~100%RH | 0.1% | ±3%RH |
大氣壓力 | 300-1100hpa | 100hpa | ±0.25% |
光照強度 | 0-200000Lux | 1Lux | ±2% |
風 速 | 0~70m/s | 0.1m/s | ±(0.3+0.03V)m/s |
風 向 | 0~360°(16方向) | 1/16 | <3°(>1.0m/s) |
風 力 | 0-17 | 1 | 1 |
雨 量 | ≦4mm/min | 0.01mm | ±0.2mm |
PM 2.5 | 0-1000ug/m3 | 1ug/m3 | ±10% |
PM 10 | 0-1000ug/m3 | 1ug/m3 | ±10% |
噪 聲 | 30-120dB | 1dB | ±1.5dB |
CO2 | 0-5000PPM | 1PPM | ±40PPM±讀數(shù)的3% |
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